在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力,激发学生参与积极性。基于此,高校需创新教育模式,运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等,促使学生充分发挥主观能动性,在彰显学生主体地位的同时,深化精神熏陶和价值引领,推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念,重视大学生主体地位,强调教育过程中大学生的主观能动性,并结合必要的调查研究把握学情实际,为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据,在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二,高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合,在协同创新中带动学生积极参与,为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。日前,电影《我爱你!》于第25届上海国际电影节举行全球首映、展映并开启超前点映,收获了业界和观众的双重认可。观影现场反应热烈,多位影迷观众频频落泪,感叹看到了国产爱情的新可能,也久违感受到爱的本真纯粹,动情表示“原来迟暮的爱情更加炽热美好”、“把一段黄昏恋拍出了青春的味道”、“自此‘我爱你’三个字不再是年轻人的专属”、“绝对是近年国产爱情片的天花板”;更有观众力赞倪大红、惠英红、梁家辉、叶童四位老戏骨贡献“影帝影后级的顶级表演”、“收放自如,准确展现了多种情绪的复杂性”、“看他们演戏是一种享受,足以让人一秒动容”。影片叙事的曼妙和影像的精美也得到业内人士的认可,独特的视角加之精良的制作都令观众期待倍增,等待走进影院一探究竟。
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